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Nous parlions dans l’article précédent, d’entraide et d’un certain état d’esprit qui règne au sein du Club.S. En voici un nouvel exemple. Chaque année des élèves de seconde participent à un projet qui s’intitule « Pasteur fait son cinéma ». Ces élèves sont sensibilisés, par des intervenants extérieurs ou par leurs professeurs, aux cours métrages, voir aux longs métrages. Ils doivent même réaliser de petits scénarii tirés de leurs lectures. C’est ici que nous intervenons. En effet nous gardons dans la mesure du possible des contacts avec les promotions passées, et un « ancien », Samuel, fait actuellement des études de cinéma à l’université de Lille 3. Il a accepté de donner de son savoir et de son temps  aux élèves de seconde qui ont souhaité mettre en scène leurs scénarii. Il est venu de ce fait le vendredi matin au C.D.I pour diriger trois équipes de jeunes réalisateurs. Le résultat fut trois courts- métrages dont voici un exemple ci-dessous. Un  très grand merci à lui.

Frédéric W.

 

Le Club S du lycée envoya cette année scolaire 2013/2014 un pool d’élèves disputer les qualifications du concours « faites de la science », qui est  organisé comme chaque année par l’université des sciences de Lille1. Ce concours est national et la finale est organisée à Montpellier.

Au-delà du fait qu’ils remportèrent le prix de l’innovation pour avoir mis au point un système de filtration d’eau grise, le projet s’intitulant « la lagune de Pasteur », c’est l’entraide entre les élèves de différents niveaux qu’il faut souligner. En effet, nous avions trois élèves de terminale S,  une élève de première S et trois élèves de seconde.

Le projet commença sous l’impulsion des élèves de seconde puis fut soutenu par trois élèves de terminale S et complété par une élève de première S. De plus des professeurs vinrent soutenir le projet (Mathématiques, Sciences de la vie et de la Terre, Histoire Géographie). C’est cela l’esprit voulut par les acteurs du club .S. Cette première synergie est d’autant plus importante que le système de fonctionnement du Club.S se fait sur le temps libre des élèves et des professeurs. Il n’est pas question ici d’autres types d’organisation. Les élèves viennent s’ils ont un professeur absent ou pendant la pause méridienne et même après les cours. Imaginez dès lors la complexité de réunir les élèves des différents niveaux et les professeurs ! Les élèves discutaient de leurs avancées dans la file d’attente de la restauration, durant des déjeuners pris en commun, aux récréations, par mail. Ce fut une belle expérience couronnée par l’obtention de ce trophée et la reconnaissance du jury pour le travail accomplit. Un leader se dégagea de cette aventure, doté d’une forte personnalité, sans qui le travail fourni aurait été de moindre qualité, elle s’appelle Dagmar, qu’elle en soit ici remerciée.

Un grand merci à monsieur Gabriel BILLON, professeur des Universités ; Chimie analytique/ géochimie des contaminants et madame Justine CRIQUET, maître de conférence, chimie –marine.Tous deux enseignant à l’université Lille 1. Ils nous ont apporté leurs aides précieuses.  Nous n’aurions jamais pu gagner ce prix sans eux.

Frédéric W.

Lien faites de la science ici

Au cours de la semaine de stage deSeug Ho, des membres du Club.S étaient venus, comme à l’habitude, pour continuer leurs travaux, mais l’arrivé d’un élève doté d’une telle personnalité, nous obligea, à organiser une réunion dans la précipitation avec, de ce fait, une partie des membres du Club.S, les plus désireux de converser avec Seug Ho.

Ce fut l’occasion pour les élèves de connaître la vie des habitants de la Corée du sud, de l’opinion que pouvaient avoir ces habitants par rapport aux pays limitrophes. Surtout quand on connaît les tensions qui ont pu naître entre le Japon et la Corée au cours du temps (colonisation de la Corée par le Japon en 1905, les conflits territoriaux persistant entre le Japon et la Corée du Sud) ou simplement au niveau des goûts alimentaires des uns et des autres. Beaucoup de questions furent posées à Seug Ho, permettant de découvrir ces différences entre nos pays qui font notre richesse et notre patrimoine.

Nous avions le Candide de Voltaire dans nos locaux en quelque sorte.

La séance terminée, Seug Ho fut intronisé comme membre honoraire du Club.S par la remise de deux badges, l’un représentant le logo du club, l’autre le logo des anciens du club.

Frédéric W.

Un appel du principal du collège Rabelais de Mons-en-Barœul nous informa  de la volonté d’un élève d’origine sud-coréenne d’effectuer son stage de découverte dans notre établissement, plus précisément au sein de notre laboratoire, afin de suivre l’implication des professeurs, du personnel de laboratoire et des membres actifs du  Club.S, dans le développement de la biodiversité et des énergies renouvelables.

En effet Seug Ho souhaitait effectuer ses études en France et se spécialiser en ingénierie au service des énergiesrenouvelables. Une fois obtenu les diplômes, Seug Horetournerait dans son pays d’origine afin de concrétiser son savoir dans la production de parc éolien, projet qui lors de notre rencontre lui tenait à cœur.

Nous accueillîmes, ce collégien qui muni de son carnet à spirale notait tout ce qui lui paraissait utile à la réalisation de son stage couplé à des notes personnelles.

Il put ainsi observer l’élaboration de notre ferme verticale, les travaux sur nos panneaux solaires et leur utilisation pour fournir l’énergie suffisante à nos cultures hors sol, nos systèmes de filtration d’eau grise, mais au-delà de tout cela, c’est un échange qui se créa entre ce petit sud-coréen et les membres du club.

Nous espérons avoir pu répondre aux multiples questionnements de cet élève et nous le remercions pour ces échanges. Nous remercions également sa famille et monsieur Soupez, principal du collège Rabelais de Mons-en-Barœul, pour leur sympathie et leur confiance envers notre personne.

Frédéric W.